Diseño de un asistente robótico social para contribuir en el desarrollo de los niños
Investigación
Se parte de una problemática relacionada a los niños y niñas de 5 a 10 años que viven en Lima Metropolitana, se establece las características que debería tener el producto para facilitar el aprendizaje en una edad temprana.
Aspecto Estético
Luego de la identificación de las exigencias de diseño se estableció el aspecto estético y materiales que debían utilizarse para el diseño del asistente como las texturas y las características del personaje a representarse en el robot.
Aspectos tecnológicos
Se tomaron en cuenta la medida de los componentes que conformarían el interior del asistente para poder permitir su funcionamiento.
Como parte del diseño del producto se tomó en cuenta la ergonomía del usuario y los escenarios donde el producto sería utilizado.
Norma Jara 